Ptačí život
MŠ, 1. roč. ZŠ, celoročně, 50 Kč
cílová skupina: MŠ – 1. ročník ZŠ
počet účastníků: 15 – 30 žáků + 2 učitelé
délka programu: 60 minut
cena: 50 Kč/žák
program probíhá: celoročně v Přírodovědné stanici (učebna/terén)
Anotace
Program je zaměřen na pozorování a seznámení s některými volně žijícími ptáky (sýkorka, vrabec, kos, holub, vlaštovka apod.) a s ptactvem, které žije v Přírodovědné stanici (hrabavá a vodní drůbež, výr velký). Děti se dozví dle ročního období, které ptáci odlétají do teplých krajů a kteří zůstávají u nás a jak jim můžeme v různých ročních období pomáhat.
Obsah
Přiblížení tematiky života ptáků – seznámení s ptačími druhy na zahradě a se stavbou jejich těla, pozorování ptáčků v zahradě (na krmítku/pítku) i v Přírodovědné stanice (vodní a hrabavá drůbež, výr velký). Rozvíjení pozorovací schopnosti, zrakové diferenciace, paměti a rozlišování, podpora vzájemné spolupráce a domluvy dětí a rozvíjení pohybové obratnosti.
Cíl
Cílem tohoto programu je rozvíjet zájem dětí o dané téma a přiblížit dětem život ptáčků, podporovat jejich zvídavost a vést děti k péči o ptactvo.
Výstupy
Žák:
- Pozná 3 typické rozlišovací znaky ptactva
- Uvede příklady, jak může sám pomoci ptactvu v zimním a letním ročním období
- Pozná ptačí hnízda a vlastními slovy vysvětlí, proč si je staví
Zařazení dle RVP
Průřezové téma: Environmentální výchova
Vzdělávací oblast:
- Dítě a svět
- Dítě a společnost
- Člověk a jeho svět
- Člověk a příroda (Přírodopis)
Rozvíjené klíčové kompetence:
- kompetence k učení
- kompetence sociální a personální