Jak se dělá mapa

2. stupeň ZŠ, celoročně, 50 Kč

Cílová skupina: 6.-9. ročník ZŠ a příslušné ročníky víceletých gymnázií

Délka programu: 150 minut

Cena: 50 Kč

Program probíhá: celoročně, uvnitř (v PROUDu) i venku

Anotace

Žáci se naučí se používat GPS, orientovat se v terénu a hledat různá místa podle zeměpisných souřadnic, formou hledací hry poznávají historický střed města Horažďovice. V druhé části žáci pracují s počítačem, vyzkouší si práci v programu ArcMap, který se používá pro profesionální tvorbu map. Dozvědí se, co je to GIS (geografický informační systém), proč je pozice bodů v prostoru důležitá a jak se vlastně dělá mapa.

TIP:

Pokud chcete kurz rovnou objednat,

přejděte na objednávkový formulář.

Výstupy

Žák:

  • vysvětlí, co znamená zkratka GIS
  • vyjmenuje alespoň 5 příkladů povolání/činností, při kterých GIS používáme
  • zdigitalizuje v programu ArcMap část řeky Otavy
  • samostatně vytvoří v počítači jednoduchou mapu klatovského okresu
  • ovládá přístroj GPS a umí jej použít k nalezení konkrétních souřadnic
  • orientuje se v terénu, vyhledává zadané body pomocí GPS nebo mapy
  • čte otázky s porozuměním, aplikuje principy kritického myšlení při hledání odpovědí

Zařazení dle RVP

Průřezové téma:

  • Environmentální výchova (Lidské aktivity a problémy životního prostředí, Vztah člověka k prostředí)

Vzdělávací oblast:

  • Jazyk a jazyková komunikace (čtení otázek s porozuměním)
  • Matematika a její aplikace
  • Informační a komunikační technologie
  • Člověk a příroda (Zeměpis, Geografie)
  • Člověk a svět práce

Rozvíjené klíčové kompetence:

  • kompetence k řešení problémů
  • kompetence pracovní