Komentovaná prohlídka Přírodovědné stanice pro školy

MŠ, 1. - 5. roč. ZŠ, celoročně, 50/65 Kč, 60/90 min.

Cílová skupina: MŠ a 1. – 5. třída ZŠ

Délka prohlídky: 60 nebo 90 minut

Cena programu: 50 Kč / žák (MŠ – 60 minut), 65 Kč / žák (ZŠ – 90 minut)

Doporučený počet účastníků: 15 – 30, jiný počet účastníků nutno konzultovat předem

Výuka programu probíhá: celoročně

Místo programu: vnitřní i venkovní chovy Přírodovědné stanice

S sebou: obuv a oděv dle aktuálního počasí, v případě blátivého počasí jsou nezbytností holínky

Anotace

Komentovaná prohlídka Přírodovědné stanice seznámí děti a žáky s hospodářskými zvířaty ve venkovních chovech i vybranými zástupci exotických živočichů v terarijních chovech a nabídne informace a zajímavosti o pozorovaných zvířatech. Děti/žáci si prohlédnou běžná i méně běžná plemena drůbeže, králíků, ovcí, koz i skotu a dalších hospodářských zvířat. Díky přímému kontaktu s vybranými zvířaty si děti/žáci budou moci vyzkoušet práci hospodáře (vstup do ohrady, nabídnutí pamlsku…) a dozvědí se, co zvířata potřebují ke svému spokojenému životu. Ve vnitřní expozici si projdou chovy exotických akvarijních i terarijních zvířat (hlodavci, plazi, obojživelníci, hmyz…) a dozvědí se jak se o tato zvířata správě starat.

Výstupy

Žák:

• rozumí pravidlům chování během kontaktu se zvířaty a respektuje je
• bezpečně a ohleduplně přistupuje k pozorovaným zvířatům
• vysvětlí vlastními slovy, proč se chovají hospodářská zvířata a k čemu jsou dobrá
• vyjmenuje alespoň 5 domácích zvířat, se kterými se setkal v rámci Komentované prohlídky
• vyjmenuje alespoň 5 druhů exotických zvířat, se kterými se setkal v rámci Komentované prohlídky
• si uvědomuje, že zvíře je tvor, který potřebuje každodenní péči

Zařazení dle RVP (MŠ)

Vzdělávací oblast:

• Dítě a jeho tělo
• Dítě a jeho psychika (Jazyk a řeč, Poznávací schopnosti a funkce)
• Dítě a svět

Rozvíjené klíčové kompetence:

• kompetence k učení
• kompetence komunikativní
• kompetence sociální a personální
• kompetence činnostní a občanské

Zařazení dle RVP (1. stupeň ZŠ)

Průřezové téma:

• Environmentální výchova (Ekosystémy)
• Osobnostní a sociální výchova (Rozvoj schopností poznávání)

Vzdělávací oblast:

• Člověk a jeho svět (Rozmanitost přírody)
• Člověk a svět práce
• Jazyk a jazyková komunikace (Český jazyk a literatura)

Rozvíjené klíčové kompetence:

• kompetence k učení
• kompetence komunikativní
• kompetence sociální a personální
• kompetence pracovní