Bezpečně online
Může nám v online světě hrozit reálné nebezpečí?
1. ročník ZŠ – 4. ročník SŠ, leden – březen, 70 Kč
Cílová skupina: 1. – 5. ročník ZŠ, 6. – 9. ročník ZŠ a víceletých gymnázií, 1. – 4. ročník SŠ
Čas programu: 90 min. (2 vyučovací hodiny)
Počet účastníků: 15–30
Místo a typ programu: třída ve Vaší škole nebo Envicentrum PROUD, uvnitř
Program probíhá: leden – březen
Cena: 70 Kč/žák
Anotace
Účastníci programu Bezepečně online se dozví jaká jsou rizika on-line prostředí, jak jim předcházet a jak využívat internet jako efektivní nástroj pro vlastní zábavu a seberozvoj a přitom zůstat v bezpečí. Po absolvování se vyznají v pojmech jako je kybergrooming, kyberstalking, kyberšikana, stalking, sexting, spoofing, hatespeech, hoax, ale i phishing nebo defacement. Budou vědět jak se nezákonnému a nebezpečnému jednání na internetu co nejlépe vyhnout, jak jej identifikovat i jak se mu bránit v případě, že se s ním setkají. Informace z oblasti online prostředí dokáží aplikovat v reálném životě, konkrétně v případě šikany, groomingu, stalkingu, šíření nenávisti a poplašných zpráv. Celý program je koncipován tak, aby jeho absolventi věděli, z jakého důvodu je důležité dále rozvíjet dovednost kriticky myslet.
Výstupy
Žák:
- zná rizika a hrozby online prostředí
- umí kriticky přemýšlet
- vlastními slovy popíše negativní dopady kyberšikany
- umí identifikovat poplašnou zprávu
- zhodnotí své dosavadní chování v online prostoru
- dokáže využívat internet jako efektivní nástroj pro svůj seberozvoj
- umí se zodpovědně starat o svá zařízení připojená na internet
Zařazení dle RVP
Průřezové téma
- Osobnostní a sociální výchova
- Výchova demokratického občana
- Multikulturní výchova
Rozvíjené klíčové kompetence V rámci programu jsou rozvíjeny všechny klíčové kompetence, tedy:
- k učení
- k řešení problémů
- komunikativní
- sociální a personální
- občanské i pracovní.
Vzdělávací oblast
- Informační a komunikační technologie
- Člověk a jeho svět
- Člověk a společnost
- Výchova k občanství
- Člověk a zdraví
- Člověk a svět práce